Резюме и связи:
-
Концентрироваться на принципах, а не на фактах. При усвоении новой информации сохранять в памяти узловые опорные точки и “вплетать” факты в их сеть.
- Эдвард де Боно - Концепции и детали - работа на уровне принципов оказалась эффективней работы на уровне фактов.
- Альберт Эйнштейн - 31 жизненный урок от Альберта Эйнштейна, цитата под номером 21 - для решения проблемы нужен более высокий (абстрактный) уровень мышления.
- Польза знания проявляется в действиях - цитата №2 про взаимосвязи знаний (узловые точки)
-
Структурировать процесс - определять цели обучения, планировать движение и нагрузку, потому что весь объем информации явно не усвоить.
- Вопросы для отбора источников информации Вопросы для отбора источников информации
- Любой ум, разделенный между многими учениями, заходит в тупик и самоистощается. Леонардо да Винчи.
-
Конкуренция с учеными по всему миру - следствие доступности знания.
-
Преимущественно ориентироваться на будущее, но и не пренебрегать полностью прошлым опытом.
-
Искать свой стиль, взгляд и точку зрения - это конкурентное преимущество. Имеет отношение к экспериментам (п.1, 7) и конкуренции (п.3).
-
Учиться на успехах других, потому что успехи более редки, чем неудачи.
-
Экспериментировать, чтобы найти себя (п.5)
-
Действовать и реально учиться. Проверка концепций (п.1) практикой.
- Хватит думать, пора действовать Осознанная практика эффективна для изучения нового
- Польза знания проявляется в действиях Продуктивность знания проявляется в действиях
-
Четко представлять себе результаты обучения. Похоже на п.2.
-
Стремление к совершенству.
- Концепция “безупречности” Карлоса Кастанеды.
- Цель всей жизни - мастерство
- Первое решение редко бывает оптимальным - достижение уровня эксперта
- Мастерство - путешествие длиною в жизнь
Ten Simple Rules for Lifelong Learning, According to Hamming
Citation: Erren TC, Slanger TE, Groß JV, Bourne PE, Cullen P (2015) Ten Simple Rules for Lifelong Learning, According to Hamming. PLoS Comput Biol 11(2): e1004020. doi:10.1371/journal.pcbi.1004020
via Pocket http://ift.tt/1BiXZCS April 13, 2015 at 10:30AM