REF 105.
source-url: https://www.scotthyoung.com/blog/2015/06/22/stop-forgetting/ author: Scott H. Young
Резюме:
- Процесс работы с информацией включает в себя две составляющие: распознавание и вспоминание. Обычное чтение - распознавание символов. После прочтения необходимо вспоминать, но навыка нет.
- По ходу чтения формулировать вопросы, касающиеся основных моментов материала. Возвращаясь к книге отвечать на эти вопросы. Таким образом будет тренироваться навык вспоминания.
- Рядом с вопросом можно / нужно указать номера страниц с ответом, чтобы быстрее находить информацию.
How to Stop Forgetting What You Read
For the next seven days (June 22nd, 2015 – June 29th, 2015) I’m going to be running a free, one-week learn faster bootcamp. I’ve run several of these before, sharing the best strategies I have for learning faster I’ve used in the MIT Challenge, the Year Without English and beyond.
via Pocket http://ift.tt/1IuCNZY
June 24, 2015 at 11:02AM
Связи:
- Простая система запоминания информации из книг - Простая система запоминания информации из книг
- REF 7-7. Корреляция повторов материала с картами памяти
- S 3. Запоминать структуры языка программирования с помощью интервальных повторов - любые новые знания о языках программирования фиксировать в виде flash cards.
- Процесс инкрементного чтения Определение и общий ход процесса инкрементного чтения - похоже на жизнеспособную систему чтения и извлечения знаний из книг.