ID = @Заметки_REF_1
Источник: [@Young2019-01]
- Заметки позволяют освободить оперативную память без утраты информации. Это дает возможность оперировать более сложными понятиями и концепциями.
- Для процесса ведения заметок очень важна причина, по которой читатель читает данный текст. Это определяет наиболее вероятный вариант использовании заметок в будущем, из чего вытекает требуемый формат / подробность заметки.
- Ведение заметок параллельно с чтением позволяет лучше концентрироваться на чтении, более того, позволяет выбрать уровень детализации информации, на который направлено внимание.
- Для последующего повторения информации полезно формулировать заметки как вопросы или даже как карточки для интервальных повторений. Процесс инкрементного чтения - описание процесса инкрементного чтения упоминает этот этап.
- Если цель заметок - облегчение поиска нужной информации в будущем, то важно каким-либо образом помечать заметки.
Вопросы для определения причины чтения
- Что я пытаюсь запомнить? Какую информацию я с большой вероятностью забуду?
- Как я буду использовать эту информацию в будущем (подготовка к экзаменам, дословное цитирование, основа для более глубоких размышлений)?
- Что я планирую делать с заметками в будущем (учиться по ним, архивировать на всякий случай, ничего не буду делать - заметки только для повышения концентрации на чтении)? См. Четыре случая использования заметок в базе знаний - случаи использования базы заметок.