Smith S. Writing is Thinking: Learning to Write with Confidence // Steph | Smith \[Электронный ресурс\].
URL: https://blog.stephsmith.io/learning-to-write-with-confidence/ (дата обращения: 26.06.2021).

Неуверенность в себе может быть союзником, потому что служит индикатором стремления. Она отражает любовь к тому, что мы мечтаем делать, и желание делать это. Если вы спрашиваете себя (и своих друзей): “Я - настоящий писатель?” или “Я на самом деле художник?” - вероятно, так оно и есть.

Война за креатив

Отсылка к эффекту Даннинга-Крюгера


По сути, письмо - это способ выражения своих мыслей, способ поделиться ими с другими людьми. Можно заглянуть чуть глубже и представить письмо как способ создать некую ценность для других и поделиться ею.

Зачастую сложным оказывается не сам процесс письма (записи мыслей), сколько процесс размышления, формулирования этих самых мыслей.

Процесс мышления и письма (создания ценного контента)

  1. Рождение идей (пассивно). Позволить мозгу найти / заметить что-либо, достойное внимания. С точки зрения создания полезного контента внимания достойны вещи, удовлетворяющие этим признакам:

    • интересны сами по себе;
    • не существуют в данной конкретной форме выражения;
    • дают мне возможность внести свой уникальный вклад.

    Затем идею нужно зафиксировать, это может быть как небольшой набросок плана, так и просто несколько ключевых слов.

  2. Отслеживание состояния идеи (активно). Идея переходит в фазу активной разработки (при каких условиях?), которая начинается с поиска ключевых слов по этой теме. Смысл в том, чтобы с помощью ключевых слов отметить связанные ценные для читателей идеи, а также понять общий уровень “интересности” идеи.

  3. План документа (активно). Обычный многоуровневый список, краткие тезисы будущего документа.

  4. “Арбитраж идей” (пассивно). Стадия насыщения плана новыми идеями, связями и ссылками. Суть в том, чтобы обнаружив любую мысль, идею или источник, относящийся к теме, добавить его в соответствующий план.

  5. Исследования (активно). Фаза, которая требуется, если документу недостаёт ссылок на авторитетные источники или тема очень глубока и нужно иметь более серьёзное представление о ней.

  6. Написание контента (активно).

Источник

Результатом этого процесса могут быть небольшие эссе на самые разные темы: Требования к эссе

Связи и ссылки