В учебнике даётся краткое описание 17 мыслительных практик в версии 2021 года: труд (инженера, менеджера, предпринимателя), системное мышление, экономика, методология, риторика, этика, эстетика, исследования, объяснения, логика, алгоритмика, онтология, теория понятий, теория информации, семантика, собранность, понятизация. Учебник учит планированию усиления интеллекта людей с высшим образованием. Предназначен как составителям вузовских учебных программ, так и занимающимся саморазвитием.
Книга публикуется в авторской орфографии и пунктуации
Левенчук А. Образование для образованных: 2021 / 1-е изд., Ridero, 652 c.Основная идея книги в том, что жизнь абсолютно непредсказуема в плане самых разных проектов, в которых ты себя обнаруживаешь, и даже образованные люди должны обновить свое образование, чтобы оставаться современным и быстро разбираться с каждым новым проектом.
Личное стратегирование: выбирайте проекты
Ощущения счастья и удовлетворенности жизнью можно достичь с помощью постоянного вовлечения в небольшие проекты, требующие освоения нового прикладного мастерства. В современном быстро меняющемся мире нужно концентрироваться именно на таких проектах, потому что любые долгосрочные планы (мечта всей жизни) к моменту осуществления, скорее всего, безнадежно устареют.
Аргументы
- Экспоненциальные технологии - постоянные подрывы
- Работа меняется быстрее, чем содержание образования
- Бесконечное развитие в ходе решения усложняющихся проблем
- Всеобщая применимость научного мышления
- Краткосрочное стратегирование выгоднее долгосрочного
- Быстрая обратная связь - универсальное преимущество
- Достичь счастья можно через краткосрочные проекты
Ролевое мастерство: быстро вписывайтесь в проекты
Если в жизни придется постоянно “вписываться” в разнообразные проекты, очевидно, необходимо делать это максимально эффективно. Для этого необходимо как можно раньше (на этапе предобучения) сформировать фундаментальные знания (трудовой кругозор) и наработать ролевое мастерство. В дальнейшем на базе этого фундамента можно будет быстро осваивать новые прикладные дисциплины. Фундаментальные знания, впрочем, нуждаются в постоянном пересмотре и обновлении.
Аргументы
- Бесконечный цикл убегания от неудовлетворенности - в жизни часто придется формировать новые виды прикладного мастерства, скорее всего, в очень отличающихся сферах деятельности.
- Предобучение и подстройка - эффективный механизм обучения - “отращивать” прикладное мастерство быстро и дешево возможно только на хорошем фундаменте из повсеместно применимых знаний, умений и навыков, именно поэтому эффективное образование должно максимально развивать именно этот фундамент, Интеллект-стек. Более того, чем более общей является трансдисциплина, тем раньше ее нужно осваивать, так как это позволит осознанно выбирать и быстрее осваивать прикладные практики, базирующиеся на такой трансдисциплине.
- Чтобы устранить Проблема прикладных знаний на устаревшем базисе необходимо постоянно обновлять фундаментальные знания по всем дисциплинам интеллект-стека.
- Если принять Театральная метафора для проектов и учесть, что вершиной интеллект-стека является трудовой кругозор, очевидно, что предобучение должно формировать понимание Основные проектные роли и виды труда (а это приблизительно 15 учебников вводного уровня, по одному на каждую основную подроль (вид труда)) и Ролевое мастерство (а это год-другой активной наработки, просто чтение тут не поможет).
- Для качественной работы в любом проекте нужно не только уметь “вписываться” в проект (трудовой кругозор + ролевое мастерство), нужно еще и глубокое знание и мастерство в какой-либо прикладной практике. При этом любое повсеместно применимое мастерство можно развить до уровня прикладного мастерства.
Если соберутся сто человек убалтывать друг друга что-то сделать и будут выпячивать это свое умение уболтать как основное достоинство, развитый soft skill - грош им цена, ничего они не сделают. Все-таки кто-то должен выполнить работу, работа сама себя не сделает, если ее никто не умеет делать. И даже если это работа организатора - она должна быть выполнена на уровне hard skills, не хуже, чем описанное в свежих (не десятилетней давности!) учебниках по организации.
Сильный интеллект: готовьтесь к неведомому
- Исходя из Соотношение интеллекта и мышления можно определить мышление как вычисления, производимые интеллектом при познании.
- Познание может происходить как в форме исследования (самостоятельного изучения), так и в форме обучения с учителем.
- Эпистемология - это объяснения и теория о научном познании. Другими словами, это объяснение познающего/исследующего интеллекта/вычислителя.
- Соотношение мастерства и интеллекта