• Типология и классификация потребностей - довольно бесполезное занятие, т.к. концепты четко не определены и очень субъективны. Поэтому важно работать в каждом конкретном случае нужно с конкретными неудовлетворенностями (термин специально изменен, чтобы не смешивать с нечетко определенными потребностями).

  • С чувствами нужно работать на основе психопрактического принципа на двух уровнях: эмоций и ощущений. Для этого нужны практики focusing и Thinking at the Edge. Это позволит выявить неудовлетворенности.

  • Затем необходимо эти неудовлетворенности описать с помощью простой таблицы со следующими колонками:

    • Неудовлетворенность. Краткое название неудовлетворенности, неприятного ощущения.
    • Почему это важно?. Техника “5 почему”, докопаться до корневой причины возникновения / сохранения неудовлетворенности.
    • Недавние действия. Сыгранные роли, выполненные практики. Частично для оценки важности, частично - для оценки успешности действий.
    • Физический мир “до”. Текущее положение дел, связанное с выявленной неудовлетворенностью.
    • Физический мир “после”. Идеальное состояние дел после закрытия неудовлетворенности.
    • Критерии готовности. SMART-критерии или описание целевой системы (проекта, в котором эта целевая система создается).
    • Оценка времени. Приблизительные сроки закрытия неудовлетворенности.
  • Идеально закрывать неудовлетворенности перекрестно несколькими ролями с избыточностью, то есть, каждая роль закрывает несколько неудовлетворенностей, а каждая неудовлетворенность закрывается несколькими ролями.